عفوا لا يمكنك مشاهدة هذه المواضيع المميزة إلا بالحصول على عضوية خاصة في المنتدى ...
فإذا كنت مشترك مسبقا معنا فقم بتسجيل دخول بعضويتك
للمتابعة وإذا لم تكن فيمكنك الحصول على عضوية خاصة جديدة
مجانا ً (
من هنا )
حيا الله الجميع ولاتستعجلوا على رزقكم جايكم بالكلام ياحلوين
يوميات الأستاذ (2)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته , الحمد لله والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين .. حسيت نفسي في خطبة الجمعة ولكن اللي صار إن الفصل لم يهدأ إلى الأن .. صحت عليهم ( إقطع الصوت ياولد ) سكتوا كل الطلاب << أحلى ياشديد . المهم نقز واحد من الطلاب وقال .. يا أستاذ إنت تدرسنا ؟ .. بصراحة أنا كبر راسي أكثر لما سمعت (أستاذ )وحسيت إني الأن أصبحت شخص ثاني غير الأول تماما .. على قولة مطبق كبر راسي وصار لازم أغير الطاقية من صغرها. قلت له: إن شاء الله بدرسكم ولاعاد تتكلم إلا لما ترفع يدك .. قال طيب . قلت لهم وين وصلتوا ياشباب , قالوا صفحة 5 . قلت طيب .. وانسجمت في الوضع وبدأت أشرح وأتخيل نفسي أستاذ خطير وبدأ الإبداع ينساب من حولي فقد كان نطقي جميلا في اللغة وقد كنت أترجم للطلاب وأنا متحمس وحليت لهم بعض التمارين في الكتاب. وهنا انتهى الدرس مبكرا وباقي 10 دقائق على نهاية الحصة .. وخويكم خلص الشريط .. قلت خليني أعلمهم أشياء خارج المنهج المقرر عليهم . وبالفعل بدأت أشرح أشياء أحسست أنها اعجبتهم من نظراتهم إلي وقت شرحها . دق الجرس .. جيت خارج من الفصل .. قالوا وين رايح ؟؟ .. قلت في نفسي الله يستر وش عندهم .. قالوا لاتروح .. قلت خير إن شاء الله << استغرب وبقوة .. قالوا كمل نبيك تدرسنا كمان . أنا وبكل تعجب قلت لهم لا لازم تطلعوا للفسحة .. قالوا مانبغى . والله أنا انبسطت كثير لأن الطلاب حبوني من أول حصه وقلت لهم لازم تطلعوا لأن الفطور مهم علشانكم. وغادرت الفصل . بصراحة نزلت مبسوط لغرفة المدرسين اللي كلها أربع كراسي وبدون طاولات .. لكن مع الأسف صدمت بمنظر وهو أن السفرة مفروشه على الأرض والشباب جايبين نواشف وجالسين جلسه غريبة .. وأكل في أكل .. بصراحة المنظر مافيه شي لو كان في البيت أو في دكه للشباب لكن في غرفة معلمين شيء صعب. المهم , قالوا تفضل , قلت طيب << مضطر ريقي ناشف وجوعان بسبب كثرة الكلام في الفصل ولإني على لحم بطني من الصبح. وحصلت صديقي مشعل يفطر معهم وهذا حفزني إني أطب معهم وأفطر. والله أفطرنا وسألوني المدرسين : كيف الحصه يا خالد .. قلت لهم والله حلوة والطلاب جيدين . كلهم طالعوا فيني بغرابة شديدة . أولا لأنهم ما يمشون في المدرسة إلا بالعصا وثانيا لأنهم دايما يذمون في الطلاب وأنا ماأقتنعت بهالشي. بعدها على طول انتهت الفسحه وقلت أنا ومشعل نبي نشارك في النشاط وبالفعل استلمنا مجموعة وكان من السهل علينا إدارتها لاننا إثنين والطلاب كانوا متعاونين. بعد حصة النشاط دخل على أحد المشرفين وفاجئني قائلا :
أذكر أول يومين امتحنا خيو خالد
كل ماسمع كلمة استاذ طر من الفرحة
وحسبت اللي قالوا له هذا الشيء وكانوا أربعة:
1- المدير.
2- المشرف التربوي للرياضيات (كان قاعد بغرفة المدير).
3- الأستاذ: مشعل ... ماهو أنا مدرس أساسي (قبلنا في المدرسة).
4- الطلاب اللي دخل عليهم.
* وأشغلن كل شوي يقول قالوا لي استاذ
قلت وأبشر من عندي رقم 5 .. يا أستاذ خالد.
وبووووه سالفة ثانية ... التربية الميدانية مع خالد أحلى حاجة
وأنا محظوظ جداً..
إذا جينا بدري أقول تخاويني الطابور يقول تم مشينا
ونوقف بآخر الطابور
وهاتك ضحك على الطلاب
اللي يسوي التمارين وعين مغمضة
واللي متلثم وشكله سهران له أسبوع وطعش يوم! هههههه
واللي يسولف .. واللي يطالع فينا (هذه الفئة نقزهم بعين قوية ويروح في خبر كان)
بس متعة
وتجيك الإذاعة أحلى حاجة .. ماتدري وش يقولون كلام مختصر وبسرعة وبدون مايك أحياناً.
بس شغلهم عندي بحاول أمسك النشاط (الإذاعة) - خبير بهيك شغلات!
والحمد لله مبسوطين جدا بالمدرسة.
ومضة:
أولى متوسط: 4 فصول (أولى أول + أولى ثاني) بدرسهم - إن شاء الله.
ثاني متوسط: 4 فصول (والإمبراطور يدرس فصلين منهم).
ثالث متوسط: 3 فصول (وافتكينا منهم).
وصج ترى المبنى مستأجر ... يعني مابوووه صرامة وحزم (وهذا مانفتقده).
وبالأخير ، أشكر خيو أ. خالد على هيدا الموضوع.
وأقوووول ... واحشني يا فيلارك ... ودي أقول لهم نادوني فيلارك (تعودت على الاسم).
وربنا وياكم .. ونشكر لكم إتحاة الفرصة.
وتقبلوا تحياتنا:
أ. مشعل.
و
فيلارك <== بدون ألف + نقطة ..
ههههههههههههههههههههه
يوميات الأستاذ
) سكتوا كل الطلاب 
<< أحلى ياشديد . المهم نقز واحد من الطلاب وقال .. يا أستاذ إنت تدرسنا ؟ .. بصراحة أنا كبر راسي أكثر لما سمعت (أستاذ )وحسيت إني الأن أصبحت شخص ثاني غير الأول تماما .. على قولة مطبق كبر راسي وصار لازم أغير الطاقية من صغرها
. قلت له: إن شاء الله بدرسكم ولاعاد تتكلم إلا لما ترفع يدك .. قال طيب . قلت لهم وين وصلتوا ياشباب , قالوا صفحة 5 . قلت طيب .. وانسجمت في الوضع وبدأت أشرح وأتخيل نفسي أستاذ خطير وبدأ الإبداع ينساب من حولي فقد كان نطقي جميلا في اللغة وقد كنت أترجم للطلاب وأنا متحمس وحليت لهم بعض التمارين في الكتاب. وهنا انتهى الدرس مبكرا وباقي 10 دقائق على نهاية الحصة 
.. وخويكم خلص الشريط 
.. قلت خليني أعلمهم أشياء خارج المنهج المقرر عليهم . وبالفعل بدأت أشرح أشياء أحسست أنها اعجبتهم من نظراتهم إلي وقت شرحها . دق الجرس .. جيت خارج من الفصل .. قالوا وين رايح ؟؟ .. قلت في نفسي الله يستر وش عندهم .. قالوا لاتروح .. قلت خير إن شاء الله << استغرب وبقوة .. قالوا كمل نبيك تدرسنا كمان . أنا 
. بصراحة نزلت مبسوط لغرفة المدرسين اللي كلها أربع كراسي وبدون طاولات .. لكن مع الأسف صدمت بمنظر وهو أن السفرة مفروشه على الأرض والشباب جايبين نواشف وجالسين جلسه غريبة .. وأكل في أكل .. بصراحة المنظر مافيه شي لو كان في البيت أو في دكه للشباب لكن في غرفة معلمين شيء صعب. المهم , قالوا تفضل , قلت طيب << مضطر ريقي ناشف وجوعان بسبب كثرة الكلام في الفصل ولإني على لحم بطني من الصبح. وحصلت صديقي مشعل يفطر معهم وهذا حفزني إني أطب معهم وأفطر. والله أفطرنا وسألوني المدرسين : كيف الحصه يا خالد .. قلت لهم والله حلوة والطلاب جيدين . كلهم طالعوا فيني بغرابة شديدة . أولا لأنهم ما يمشون في المدرسة إلا بالعصا وثانيا لأنهم دايما يذمون في الطلاب وأنا ماأقتنعت بهالشي. بعدها على طول انتهت الفسحه وقلت أنا ومشعل نبي نشارك في النشاط وبالفعل استلمنا مجموعة وكان من السهل علينا إدارتها لاننا إثنين والطلاب كانوا متعاونين. بعد حصة النشاط دخل على أحد المشرفين وفاجئني قائلا : 
"ابتسم للحياة فأنت أجمل ماتكون فيها!"
العرض العادي
